Para reforzar lo que hemos visto sobre el diálogo teatral, mostraremos a los niños este vídeo y abriremos un debate sobre el teatro en general preguntando:
–¿Sabéis qué obra van a representar en este vídeo? ¿Qué son las páginas que aparecen al principio? ¿Qué hay en ellas?
–¿Cómo saben qué deben hacer los actores y cómo moverse? ¿Y lo que han de decir? ¿Por qué se disfrazan y maquillan? El autor de la obra,
¿qué creéis que inventó primero, los disfraces o los personajes?
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